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夏期講習を受講して成績が上がる生徒に共通する特徴とは!~中3生の高校受験対策!~

2024.8.3

江東区北砂 個別指導学院TOCO西大島校 皆川です。

夏期講習第3期が終了しました。「夏期講習を受講して成績が上がる生徒に共通する特徴」について書いてみます。

毎年、夏期講習で指導していて、劇的に成績をUPさせている生徒がいます。その生徒さんたちにはある「共通する特徴」があります。その共通点を知ることで、お子様の夏休み後の成績UPのヒントにしていただきたいと思います。

以下が主な共通する特徴4選!

1.どうしても達成したい明確な目標がある。

2.復習に重点を置いている。

3.期限をしっかり決めており、計画的に実行できる。

 

1.<どうしても達成したい目標がある>

どうしても入りたい高校、大学がある人には非常に強い「勉強する理由」があります。ですから、つらいことやしんどい暗記などでも、なぜ今頑張らなければいけないのかが明確です。ですから、勉強したくないな、と思っても「達成したい目標」がありますから、勉強に向かうようになります。従いまして、「どうしても達成したい目標がある人」というのは、結果が出やすいことは言うまでもありません。

2.<復習に重点を置いている>

結果を出す生徒の特徴の2点目としては、勉強の仕方を理解している人です。つまり、授業を受けた後の「復習の仕方」が上手と言えます。授業で説明したことがしっかり説明できるくらいに復習を何度も行っていることも特徴的です。問題を解いた時間の3倍から5倍は復習に費やしています。

3.<期限をしっかり決めており、計画的に実行できる。>

普段の勉強の様子を見ていると、なんとなく気が向いたときに気になる科目を思い付きでやっている生徒が多く見受けられます。これでは、科目の仕上がりに「ムラ」が出てしまいます。これを解決するためには、計画的に勉強することが必要です。計画的が苦手な人は、「手帳」を使って計画的に進めることをお勧めしています。手帳は、計画的に実行できるだけでなく、勉強した「記録」として残すこともできます。例えば、前回英語を勉強したのはいつか調べたいときに、一目でわかります。あまり間があいているようですと、忘れてしまいますので、気づきやすくなります。この「計画性」がある生徒も結果を出す生徒の特徴と言えるかもしれません。

以上が

「夏期講習を受講して成績が上がる生徒に共通する特徴」ではないかと思います。皆さんもぜひ、チャレンジしてみてください。

今からでも遅くはありません。夏期講習でお待ちしております。

 

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