和光塾ブログ

「つゆ知らず」TOCOの授業形態

更新日：2023.5.20

こんにちは！個別指導学院TOCO和光校です！




５月下旬になり、急に雨の日が増えてきました。
もうすぐ梅雨ですね。




実は、みなさんご存知の「つゆ知らず」という言葉の「つゆ」は、「露」とも書きます。

「露」は、晴れた朝に植物の葉に見られる水滴で、陽が照りはじめればいつの間にか消えてしまうため、あったことさえ気付かれないこともあります。
このことから、「つゆ知らず」は、「まるで知らない」という様子を表す言葉になりました。




ところで、このブログを読んでくださる方も知らないことがあるのではないでしょうか？




それはTOCOの授業形態です。




塾なんて全て同じと思っている方はいませんか？

実は当塾には他の塾とは違った特徴があるんです。




そこで今回はTOCOの授業形態についてご紹介します。




TOCOには、年間学習計画表「マップ」というものがあります。

「マップ」とは、学習計画表です。




具体的には、定期テストや受験にあった内容と時期を一人一人と相談しながら一緒に計画し、翌週教室長の福盛によるチェックをするというものです。

この学習計画表では、ざっくりとした計画ではなく、単語の何ページから何ページというように具体的な範囲を指定して、その子にあった学習進度で進めていきます。




このように毎週計画を立てて、その通りに学習することで、学力の定着や成績向上につながり、自信がつく生徒も多くいます。




梅雨が近づいても、学習は「つゆ知らず」ということにならないように、年間学習計画表「マップ」を活用してみませんか。




興味のある方はぜひご相談ください。

資料請求、お電話お待ちしております。



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次の中学校のテスト対策に強い塾です。
和光二中・和光三中・大和中
このほか私立中学の定期試験対策にも定評があります。
個別指導学院TOCO和光校
０１２０－３７－４９５９（通話料無料・携帯可）
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基礎固めか、応用問題か

更新日：2023.5.13

こんにちは！個別指導学院TOCO和光校です。

ホットコーヒーよりもアイスコーヒーが飲みたくなる季節になってきました。
コーヒーにはカフェインが含まれており、作業を進める際によく飲まれますが、みなさんはどのように勉強を進めていますか？

基礎を固めたほうがいいのか、それとも応用問題を解いたほうがいいのか、迷うことが多いと思います。

そこで今回は、TOCOの講師陣にインタビューを行い、基礎から応用までどのように勉強を進めていったのかについてご紹介します。

インタビューの結果、共通してあげられたのが「基礎は時間をかけてでも理解する」ということです。特に数学は、最初は解けなくても、２回目に自力でその問題を解くことができるように、問題にしがみつくことが重要です。
たとえば、

x³+9x²+27x+27=(x+3)³
という問題が分からなかった場合、
① x³+3x²y+3xy²+y³=(x+y)³という公式
② x³+9x²+27x+27
=x³+3x²⋅3+3⋅x⋅3²+3³
=(x+3)³
という途中の計算
など、分からなかった原因をとことん追求していくことが大切です。
このように、分からなかった原因を突きつめて基礎を完璧にすることで、応用問題に柔軟に対応することができるようになります。
もし、応用問題を解く場合、教科書や問題集に指示がある「応用」のページを解くと効果的です。

さて、このブログはみなさんの勉強を進めるカフェインになりましたか？
次にホットコーヒーを飲む季節になったときに、みなさんの基礎力と応用力がついた姿を見られるのを楽しみにしています。

興味のある方はぜひご相談ください。
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